手機短信課堂答題 - 產品介紹


哲濤手機短信智慧課堂答題系統(智能手機課堂答題系統或ipad/pad課堂互動答題),是上海哲濤科技開發的成熟系統,該系統基于手機的互動課堂答題系統、以提問與討論相結合的形式,讓所有學生通過手機短信形式參與課堂學習和討論中,教師通過對短信結果的自動統計可以及時了解學生的學習情況,并可根據統計結果及時改進教學,給學生提出意見和建議,更好地實現了師生互動和交流,它改變了過去通過提問幾個學生來獲得教學反饋信息的傳統形式,實現了真正讓傳統課堂“動”起來的現代教學理念。

手機課堂答題、微信課堂答題詳情請訪問官方網站:http://m.zhetao.com/

手機智慧課堂答題在同濟大學等高校得到了廣泛使用,使用本平臺上課使得課堂活躍度極高,讓所有學生得以參與到課堂答題中來。隨著各種APP和手機軟件的發展,我們的智慧課堂答題系統目前已經推出了微信掃一掃答題、手機瀏覽器掃一掃答題。教師端也推出了手機發起答題功能,使得教師上課只要在手機或pad上即可發起答題,不受地點限制,有網絡的地方就可答題。

 

手機互動答題系統的特色

手機互動答題系統的特色

1、集中式題庫管理(教師可以在家中備課時就創建好題目),在任何開通本系統的教室可共享題目;

2、PPT中無需加入題目,而是從題庫中根據上課內容進行選擇;

3、無需在教室的計算機上安裝任何答題軟件;

4、無需在教室中為每個學生購置一臺發送器;

5、學生通過的手機短信、手機WI-FI上網、PC上網均可參與答題,答題形式多樣,以適應不同用戶不同的需求;

6、答題可以不限制在特定的教室,參與答題的人可以分散在不同的地方。比如某遠程會議(比如有5個地方的人正在參會)需要答題,只要拿起手機發送短信即可答題參與;

7、PPT中答題結果實時統計,并顯示柱狀分布圖;

8、投入成本低;

9、全程記錄所有答題的過程和統計。

手機互動答題系統的優勢

手機互動答題系統的優勢

1、 通過手機短信形式實現課堂互動,大幅降低了部署成本。

據調查,現在的高校學生的手機持有率達到幾乎人手一機或者一人多機的程度,通過短信形式讓學生參與到課堂學習中,節約了高校采購傳統形式的投票器或者其他終端設備的成本,大幅降低了交互式課堂的部署成本。

2、 通過手機短信參與學習討論,及時統計討論結果,實現更好的互動。

學生通過短信發送自己的答案到系統中,系統能夠及時的統計出學生的反饋信息,給教師提供可靠的反饋信息,以便及時調整教學狀態。

3、 通過系統查看短信來源,可一對一或一對多的短信互動,因材施教。

教師可系統中查看短信,并可看到短信發送號碼,如需個別輔導教師可以直接通過系統向學生發送短信,實現一對一或者一對多的短信互動,真正實現因材施教。

4、 同一個問題的多次統計結果對比功能,掌握學生每個階段的進步與變化。

教師可以在系統中發布一個問題,針對這個問題讓學生在問題討論前、討論中、討論后分別給出自己的答案并及時統計結果,討論結束后教師可以把多次統計結果進行對比,分析出學生對問題的理解和知識掌握程度,便于及時調整教學狀態。

5、 用PPT或其他形式展示一組討論題,節約系統培訓成本。

教師不需要復雜的培訓,只需根據自己的使用習慣和學生的學習習慣來選擇使用PPT或者其他形式來展示討論題,節約了系統培訓成本。

6、 學生可用WI-FI上網直接答題

除手機短信參與形式外,學生可用WI-FI上網直接答題。

7、 可在網絡中直接參加答題

在有網絡的教學環境中,學生可以在網絡中直接參加答題。

8、 實時計算各選項的選擇比例,直觀顯示計算結果。

系統可以將學生的選擇結果實時計算出各選項的選擇比例,并可用圖表的形式顯示出來,讓學生看到同班同學的不同選擇比例關系,教室亦可根據選擇結果了解不同學生之間的差異化選擇,為學生的自主創新學習提供探索討論平臺。

9、 豐富的題庫,多種出題方式結合。

系統以多種形式的題庫組合方式,教師可以手動出題,也可將已有的題庫資源上傳到系統中,避免資源浪費的同時又節約了出題時間。
實況圖例:

手機短信課堂答題系統功能

手機短信課堂答題 - 產品功能

1、 強大的系統管理功能

    教學管理人員可以根據教學需要為某門課程或者某個專業開設交互式課堂討論系統,設置該課程的老師具備系統的管理權限和使用權限,限制其他用戶的使用權限,采用專人專號管理方式,有效減輕管理人員的管理負擔。

2、 豐富的題庫管理功能

教師在系統中可以手動創建題庫,也可以將已有的題庫資源上傳到系統中。同時可將題庫根據教學章節或者發布時間等進行分組管理,便于查找和使用。

3、 PPT或其他形式展示題目,一鍵式點擊呈現功能

教師可根據自己的使用習慣和學生的學習習慣來選擇使用PPT或者其他形式來展示討論題目,也可通過連接方式將系統中的題目嵌入到PPT中,該功能不需要教師再通過傳統的制作圖片、插入圖片到PPT中,只需要在PPT中加入系統中題目所屬網址就可以通過一鍵式點擊形式展示題目。

PPT中老師創建答題會話后的答題效果圖:

4、 網絡互動功能

在有網絡覆蓋的教學環境中學生可以通過網絡直接參與課堂討論,并可通過網絡或者手機用WI-FI上網直接答題,充分利用網絡資源參與教學互動。

5、 短信答題功能

學生不再需要老師點名提問或者舉手發言,只需要通過發送手機短信將自己的理解和答案發送到系統中便可參與到課堂學習討論中,大大節約了課堂討論時間,更提高了學生參與討論的積極性。

6、 討論結果統計、對比功能

系統可將學生的討論選擇結果做出及時的統計,并可針對同一個問題討論前后的統計結果做對比分析,讓教師了解學生對知識的理解和掌握程度,為開展下一個教學活動提供了有效的依據。

7、 實時計算各選項的選擇比例功能

所謂仁者見仁智者見智,每個人對知識的了解可能有所偏差。對學生而言,對同一個討論問題所附的選項每個人的選擇也會有所不同。系統根據學生的選擇結果實時計算各選項的選擇比例,并可用直觀的圖表形式顯示出來。

手機短信課堂答題系統 使用手冊

手機課堂答題 - 使用手冊

     手機課堂答題是上課老師通過PPT(教學用教案)在上課的過程中在PPT中直接發起一個討論(課堂答題),讓所有學生通過手機短信回答PPT中顯示的題目,哲濤手機短信課堂答題系統將自動在PPT上生成實時的學生答題情況和生成柱狀圖,通過本系統您可以即時了解到班級學生對某個知識點的掌握情況。

為了方便您使用本系統,您可以下載本系統的PPT模板,點擊此下載。(如果下載出現問題,請點右鍵另存為)

本系統采用B/S架構,您不需要安裝任何軟件即可使用本系統。使用本系統的過程如下:

1. 在本系統中注冊帳號;

     注冊后本公司工作人員會為您開通老師權限。

2. 通過本網站(http://m.zhetao.com/)登錄本系統,管理自己的私有題庫;

    本系統題目分為公共題目和私有題目,其中公共題目所有老師均可使用,私有題目僅自己可以使用。

3. 在你的PPT中插入哲濤手機短信答題系統會話FLASH;

     像插入其它FLASH一樣,您可以在您的PPT中插入討論會話界面,此界面通過FLASH提供(推薦使用FlashPlayer10.0),本系統的FLASH地址為:http://m.zhetao.com/smsclient.swf。

4. 插放PPT,只要進入插入會話端的頁面即可登錄到本平臺中,并發起一個課堂討論。

     系統在界面中將自動生成答題方式以及學生應該把短信發往的手機號碼。一旦開始,PPT中將實時顯示各個選項的答題統計圖。如下圖:

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